閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的經典導讀書

透過四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》與警世寓言、現代經典等作品，引領年輕學子進入故事的想像世界。

現今入學測驗的國文考題不斷強調「閱讀素養」的重要，趨向從「生活經驗」中擷取，注重「想像力」、「創意」及寫作技巧，這是拿高分的關鍵，也是學生學習中文時必須掌握的要訣。另外，當前職場上閱讀力與寫作力的應用與需求，關鍵也在能否精采的說出好故事。然而要讀得深刻、寫得精采，十分需要好老師的帶領引導。

本書由此出發，旨在協助讀者從「閱讀故事」開始，能夠「發掘創意」、提高「觀察力」，進而來學習寫作，強調「讀故事」與「寫故事」並重，讀寫不可偏廢，這是一本專為年輕學子打造，閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的一本書。

從「經典小說」入手，作為學習閱讀的文本。擷取古今文學大家的精彩段落，循序漸進步入故事的核心，以啟發、帶動思考和創造力。好的故事總離不開濃厚的寓言性質，每段故事都有如寓言般能啟發人心、反映人性，這本《閱讀素養即戰力》不僅適合學生閱讀，對於想要提昇人生智慧的成人，也是相當好的讀本。

閱讀達人好評推薦

王文仁（虎尾科大通識中心專任教授）

宋怡慧（作家、丹鳳高中圖書館主任）

余遠炫（中央大學講師／歷史專欄作家）

楊斯棓（醫師、《人生路引》作者）

簡鈺珣（台中市國教輔導團國中國文輔導員）

詩佳老師的這本書，透過【引導式閱讀理解】與【實戰寫作演練】的雙軌設計，將跨越古今的經典名著，打造成精采絕倫的三十堂故事課。──王文仁

作家高詩佳服膺12年國教趨勢的讀寫作品，一向叫好也叫座。《閱讀素養即戰力》透過穿越古今的故事文選，為讀者搭建讀寫素養的鷹架。從經典的角度拆解，學習讀寫新套路，輔以實戰演練單元，讓學生輕鬆從input到output，找到讀寫即戰力。──宋怡慧

我常覺得經典文學名著，常能啟發我們的作文能力與創意，好友高詩佳的這本作品，就是體現與實踐閱讀能力與素養的好書，既與前人為友，也增進學習能力。──余遠炫

《閱讀素養即戰力》是一本指引我們何謂經典，還教我們要如何活讀活用經典的好書。──楊斯棓

有沒什麼絕招，可以一舉兩得，同時提升讀寫能力？當然有！看詩佳老師如何用巧思睿智，指引我們縱橫古今小說，剖析其中奧祕，從讀到寫，為我們注入豐沛的養分！──簡鈺珣

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關於作者：

高詩佳

學經歷

東吳中文研究所碩士。語文教育書籍暢銷作家，於兩岸皆有著作。《國語日報：中學生報》「讀寓言，學寫作」、「閱讀素養即戰力」、「古文觀止學寫作」、「社群微寫作」、《未來少年》「高詩佳創意作文」、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」等專欄執筆。中文閱讀與寫作、繪本故事專業講師、文學獎評審。曾獲邀至台北詩歌節、台大電機所、清華大學、東吳大學師培中心、東海大學、台北市立圖書館、台中國文科輔導團、《幼獅文藝》寫作班、《聯合報》作文教室、「張曼娟小學堂」等上百所學校團體演講、授課及師資培訓。

著作

《寫作課：從閱讀經典寓言出發，打造五大關鍵寫作力》、《會考作文拿高分，看這本就對了！》、《掌握會考作文六級分寫作祕訣》、《新古文觀止的故事（古今對照版）》、《圖說：新古文觀止的故事》、《文言文閱讀素養：從寓言故事開始（古今對照版）》、《文言文閱讀素養：新看古典小說的故事（古今對照版）》等二十餘本語文書，及文學研究論著《故事張愛玲：食物、聲音、氣味的意象之旅》等。

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